This score reflects both the level of the required concepts and the difficulty of the solution.Ce score tient compte à la fois du niveau des notions nécessaires et de la difficulté de la résolution.
1–10First steps / middle schoolPremiers pas / collège
Montrez les équivalences suivantes: a) k=1∑+∞x2k−1(2k)!k!∼+∞2πe4x2 b) ∫0xa2cos2(t)+b2sin2(t)dt∼+∞∣ab∣x pour ab=0 c) k=0∑+∞x2k∼1−−ln(2)ln(ln(1/x)).
a) Posons S(x)=∑k≥1(2k)!k!x2k−1 pour x>0, et ak=(2k)!k!.
On a akak+1=(2k+2)(2k+1)k+1=2(2k+1)1,donc 2(2k+1)ak+1=ak. En multipliant par x2k+1 et en sommant sur k≥1 : 2k≥1∑(2k+1)ak+1x2k+1=x2S(x).Comme ∑k≥1(2k+1)ak+1x2k=dxd(S(x)−a1x)=S′(x)−21, cela s’écrit 2x(S′(x)−21)=x2S(x),soitS′(x)=2xS(x)+21.La substitution S(x)=ex2/4u(x) donne u′(x)=21e−x2/4, et S(0)=0 fournit la forme close S(x)=21ex2/4∫0xe−t2/4dt.Quand x→+∞, l’intégrale tend vers ∫0+∞e−t2/4dt=π (poser t=2v), d’où S(x)+∞∼2πex2/4.
b) Soit F(x)=∫0xa2cos2t+b2sin2tdt avec ab=0. L’intégrande g est continue, strictement positive et π-périodique ; posons I=∫0πg. En écrivant x=nπ+ρ avec n=⌊x/π⌋ et ρ∈[0,π[, la périodicité donne F(x)=nI+∫0ρg(t)dt,le reste appartenant à [0,I]. Comme n∼x/π et I>0, on obtient F(x)∼πIx.
On pose u=tant sur ]−π/2,π/2[, avec dt=1+u2du : I=∫−π/2π/2a2cos2t+b2sin2tdt=∫−∞+∞a2+b2u2du=∣ab∣π.
Donc F(x)+∞∼∣ab∣x.
c) Soit x∈]0,1[ et S(x)=∑k≥0x2k. Posons y=ln(1/x)>0, de sorte que S(x)=k≥0∑e−2ky=:Σ(y),y→0+,et l’énoncé devient Σ(y)∼ln2ln(1/y).
Soit N=⌊log2(1/y)⌋, ainsi k≥N∑e−2ky≤j≥0∑e−2j≤j≥0∑e−(j+1)=e−11,quantité bornée indépendamment de y.
De pluus ∑k=0N−1e−2ky≤N et Σ(y)≤N+e−11.
Fixons ε∈]0,1[ et posons M=⌊(1−ε)N⌋. Pour k≤M on a 2ky≤2−εN→0, donc ces termes tendent uniformément vers 1 et Σ(y)≥(M+1)e−2−εN≥(1−ε)N(1+o(1)).En combinant les deux encadrements, (1−ε)(1+o(1))≤NΣ(y)≤1+o(1),et en faisant ε→0 il vient Σ(y)∼N.