Ivan Shishkin, Rye (1878)

Problems/GeometryReviewed

Méthode pour construire un triangle isocèle

by goldfinch·
7
Difficulty scaleÉchelle de difficulté

This score reflects both the level of the required concepts and the difficulty of the solution.Ce score tient compte à la fois du niveau des notions nécessaires et de la difficulté de la résolution.

  1. 110First steps / middle schoolPremiers pas / collège
  2. 1125Beginner / high schoolDébutant / lycée
  3. 2650Intermediate / undergraduateIntermédiaire / licence
  4. 5170Advanced / graduateAvancé / master
  5. 7190Expert / specializedExpert / spécialisé
  6. 91100Research levelNiveau recherche
These levels are approximate guides.Ces niveaux sont des repères approximatifs.
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Français

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Soit un segment ABAB. Proposer une méthode à la règle et au compas pour construire un triangle isocèle de base ABAB et dont les deux autres côtés ont chacun une longueur de 2×AB2\times AB.

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References

  1. Euclide — Éléments
Details

Livre 1

Proposition 1, scolie.

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Solution by goldfinch

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Tracer le cercle de centre AA et de rayon ABAB, puis le cercle de centre BB et de rayon ABAB. Ces deux cercles permettent de définir deux points DD et CC sur la droite contenant ABAB. BDBD et ACAC sont donc des diamètres de ces cercles de rayon identique ; par suite BD=AC=2ABBD=AC=2*AB (1)

Tracer ensuite le cercle de centre AA et de rayon ACAC, puis le cercle de centre BB et de rayon BDBD. De (1) on déduit que ces deux cercles ont le même rayon qui vaut 2AB2*AB.

L’intersection E des deux cercles constitue le troisième sommet d’un triangle isocèle AEB isocèle en E. En effet, AE est un rayon du grand cercle de rayon AC , donc AE=2ABAE=2*AB, et BEBE est un rayon du deuxième grand cercle de rayon BDBD donc BE=2ABBE=2*AB; ainsi AE=BE=2ABAE=BE=2*AB.

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