Ivan Shishkin, Rye (1878)

Problems/GeometryUnreviewed

Egalité des angles dans un triangle isocèle

by goldfinch·
15
Difficulty scaleÉchelle de difficulté

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  1. 110First steps / middle schoolPremiers pas / collège
  2. 1125Beginner / high schoolDébutant / lycée
  3. 2650Intermediate / undergraduateIntermédiaire / licence
  4. 5170Advanced / graduateAvancé / master
  5. 7190Expert / specializedExpert / spécialisé
  6. 91100Research levelNiveau recherche
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Français

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Soit un triangle ABCABC isocèle en A, dont les côtés égaux ABAB et ACAC sont chacun prolongés jusqu’en D et E. Montrer à la règle et au compas collapsible que les angles ABC^\widehat{ABC} et BCA^\widehat{BCA} sont égaux, et que les angles CBD^\widehat{CBD} et BCE^\widehat{BCE} sont égaux

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References

  1. Euclide — Éléments
Details

Livre 1

Proposition 5, théorème 2.

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1
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Solution by goldfinch

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  1. Construire le point FF tel que AD=AFAD=AF (pour le détail de cette opération voir le problème "Gymnastique géométrique, à la règle et au compas (2)".

  2. Les 2 points F et D permettent de considérer deux nouveaux triangles ACD^\widehat{ACD} et ABF^\widehat{ABF} dont les bases CDCD et BFBF sont égales car les deux triangles ont le même angle en AA et les mêmes côtés issus de AA. De plus, il y a égalité des angles ABF=ACDABF=ACD (1) , et des angles en DD et EE (pour le détail, voir le problème "Egalité de triangles").

  3. Considérons maintenant deux autres triangles : BDCBDC et BFCBFC. Nous pouvons faire exactement le même raisonnement qu’au point 2 en considérant l’égalité des angles en DD et FF comme vu au point 2, et les égalités entre BDBD et CFCF par définition de F, et entre BFBF et CDCD comme vu au point 2; d’où l’on déduit l’égalité des deux autres angles : BCD^=CBF^\widehat{BCD}=\widehat{CBF} (2) et CBD^=BCF^=BCE^\widehat{CBD}=\widehat{BCF}=\widehat{BCE} , cette dernière égalité étant le second point à démontrer

  4. En utilisant les deux relations d’égalité des angles (1) et (2), on en déduit que ABC^=BCA^\widehat{ABC}=\widehat{BCA}, ce qui constitue le premier point qu’il fallait démontrer.

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